研究 (実験)
被験者募集の都合上, 最近の「実験内容」は非公開にしています.
| 2001年度実施実験 |
|---|
| 実験日 |
実験場所 | 被験者 |
実験内容 | 参加人数 |
|---|
| 2001年11月28日 |
10号館情報処理教室 |
本学学生 |
チープ・トーク |
48人 |
| 2001年12月19日 |
旧5号館教室 |
本学学生 |
公共財供給(EE18-EE21) |
89人 |
| 2002年 1月31日 |
旧5号館教室 |
本学学生 |
マッチング・マーケット |
72人 |
| 2002年 1月31日 |
旧5号館教室 |
本学学生 |
公共財供給(EE34) |
10人 |
| 2002年 1月31日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 株式市場(EE25) |
5人 |
| 2002年 1月31日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 魚市場(EE26) |
6人 |
| 2002年 2月 6日 |
旧5号館教室 |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2002年 2月 6日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 株式市場(EE28) |
7人 |
| 2002年 2月 6日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 魚市場(EE29) |
7人 |
| 2002年 2月13日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 株式市場(EE31) |
5人 |
| 2002年 2月19日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 株式市場(EE32) |
7人 |
| 2002年 2月25日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 魚市場(EE33) |
2人 |
| 2002年 3月15日 |
UWS |
UWS学生 |
公共財供給 |
20人 |
UWS: University of Western Sydney, Campbelltown, New South Wales,
Australia.
| 2002年度実施実験 |
|---|
| 実験日 |
実験場所 | 被験者 |
実験内容 | 参加人数 |
|---|
| 2002年 5月22日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 株式市場(EE35) |
25人 |
| 2002年 6月 5日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 魚市場(EE36) |
26人 |
| 2002年 6月 8日 |
KEEL |
本学学生 |
チープ・トーク |
24人 |
| 2002年 6月13日 |
KEEL |
本学学生 |
チープ・トーク |
24人 |
| 2002年 6月14日 |
KEEL |
本学学生 |
チープ・トーク |
23人 |
| 2002年 6月15日 |
KEEL |
本学学生 |
チープ・トーク |
24人 |
| 2002年 7月24日 |
KEEL |
本学学生 |
ネットワーク型囚人のジレンマ |
24人 |
| 2002年 7月27日 |
KEEL |
本学学生 |
ネットワーク型囚人のジレンマ |
26人 |
| 2002年 9月26日 |
KEEL |
本学学生 |
スモール・デシジョン |
15人 |
| 2002年10月25日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 ベルトラン競争(EE52,53) |
22人 |
| 2002年10月29日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 ベルトラン競争(EE54,55) |
26人 |
| 2002年11月20日 |
KEEL |
本学学生 |
スモール・デシジョン |
16人 |
| 2002年11月28日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給(EE58) |
20人 |
| 2002年11月28日 |
KEEL |
本学学生 |
スモール・デシジョン |
5人 |
| 2002年11月30日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給(EE60) |
20人 |
| 2002年11月30日 |
KEEL |
本学学生 |
スモール・デシジョン |
7人 |
| 2002年12月14日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 Gehrig モデル |
26人 |
| 2002年12月14日 |
旧5号館情報処理教室 |
本学学生 |
仲介業者 Gehrig モデル |
7人 |
| 2002年12月17日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 Gehrig モデル |
21人 |
| 2003年 1月16日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
16人 |
| 2003年 1月17日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
16人 |
| 2003年 1月18日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 Gehrig モデル |
12人 |
| 2003年 1月22日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 ベルトラン競争(EE69,70) |
15人 |
| 2003年 1月22日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
6人 |
| 2003年 1月31日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者 ベルトラン競争(EE71,72) |
26人 |
| 2003年度実施実験 |
|---|
| 実験日 |
実験場所 | 被験者 |
実験内容 | 参加人数 |
|---|
| 2003年 4月 7日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
10人 |
| 2003年 4月10日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
59人 |
| 2003年 4月11日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
22人 |
| 2003年 4月12日 |
KEEL |
本学学生 |
ネットワーク型囚人のジレンマ |
17人 |
| 2003年 4月23日 |
KEEL |
本学学生 |
ネットワーク型囚人のジレンマ |
28人 |
| 2003年 4月23日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
10人 |
| 2003年 4月28日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
8人 |
| 2003年 5月26日 |
KEEL |
本学学生 |
期待効用仮説 |
13人 |
| 2003年 5月28日 |
KEEL |
本学学生 |
期待効用仮説 |
22人 |
| 2003年 6月28日 |
KEEL |
本学学生 |
リサイクルマーケット |
21人 |
| 2003年 6月28日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
20人 |
| 2003年 6月30日 |
KEEL |
本学学生 |
リサイクルマーケッ |
8人 |
| 2003年 6月30日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
8人 |
| 2003年 7月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
仲介業者ベルトラン競争 |
21人 |
| 2003年 7月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
21人 |
| 2003年 7月19日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム |
28人 |
| 2003年 7月19日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
28人 |
| 2003年 7月23日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム |
23人 |
| 2003年 7月23日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
23人 |
| 2003年 7月25日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年 7月25日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム |
15人 |
| 2003年 7月30日 |
KEEL |
本学学生 |
リサイクルマーケット |
25人 |
| 2003年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年 9月 9日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
25人 |
| 2003年 9月22日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年 9月24日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
8人 |
| 2003年 9月24日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年 9月24日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年 9月30日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年10月 8日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
20人 |
| 2003年10月18日 |
KEEL |
本学学生 |
リサイクルマーケット |
23人 |
| 2003年10月22日 |
KEEL |
本学学生 |
リサイクルマーケット |
22人 |
| 2003年10月25日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
15人 |
| 2003年11月12日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
25人 |
| 2003年11月26日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
25人 |
| 2003年11月29日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
25人 |
| 2003年12月10日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争(EE97,98) |
26人 |
| 2003年12月13日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
26人 |
| 2003年12月18日 |
KEEL |
本学学生 |
耐久消費財 |
20人 |
| 2003年12月20日 |
KEEL |
本学学生 |
耐久消費財 |
7人 |
| 2003年12月24日 |
KEEL |
本学学生 |
耐久消費財 |
25人 |
| 2004年 1月29日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争(EE103) |
19人 |
| 2004年 1月30日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争(EE104) |
21人 |
| 2004年 2月17日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争 |
20人 |
| 2004年 2月18日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争(EE106) |
27人 |
| 2004年度実施実験 |
|---|
| 実験日 |
実験場所 | 被験者 |
実験内容 | 参加人数 |
|---|
| 2004年 4月21日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争 |
25人 |
| 2004年 4月24日 |
KEEL |
本学学生 |
ベルトラン競争 |
25人 |
| 2004年 5月19日 |
KEEL |
本学学生 |
リニエンシー制度 |
28人 |
| 2004年 5月19日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
27人 |
| 2004年 5月22日 |
KEEL |
本学学生 |
リニエンシー制度 |
28人 |
| 2004年 5月22日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
27人 |
| 2004年 5月28日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
17人 |
| 2004年 6月 4日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE112) |
24人 |
| 2004年 6月 5日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE113) |
27人 |
| 2004年 6月23日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE114) |
29人 |
| 2004年 6月26日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
27人 |
| 2004年 7月 9日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
28人 |
| 2004年 7月10日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
20人 |
| 2004年 7月17日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
25人 |
| 2004年 7月17日 |
KEEL |
本学学生 |
スモールデシジョン |
11人 |
| 2004年 7月21日 |
KEEL |
本学学生 |
公共財供給 |
25人 |
| 2004年 7月21日 |
KEEL |
本学学生 |
スモールデシジョン |
7人 |
| 2004年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE122) |
21人 |
| 2004年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
21人 |
| 2004年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
スモールデシジョン |
21人 |
| 2004年 8月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
25人 |
| 2004年 8月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
スモールデシジョン |
25人 |
| 2004年10月13日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE127) |
26人 |
| 2004年10月13日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
26人 |
| 2004年10月16日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE129) |
23人 |
| 2004年10月16日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
23人 |
| 2004年10月23日 |
KEEL |
本学学生 |
リニエンシー制度 |
28人 |
| 2004年10月23日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
28人 |
| 2004年10月23日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE132) |
11人 |
| 2004年10月27日 |
KEEL |
本学学生 |
リニエンシー制度 |
28人 |
| 2004年10月27日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE134) |
10人 |
| 2004年11月15日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
22人 |
| 2004年11月16日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
19人 |
| 2004年11月17日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
23人 |
| 2004年11月17日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
23人 |
| 2004年11月19日 |
KEEL |
本学学生 |
耐久消費財 |
7人 |
| 2004年11月26日 |
KEEL |
本学学生 |
評判つき社会的ジレンマ |
24人 |
| 2004年11月27日 |
KEEL |
本学学生 |
評判つき社会的ジレンマ |
24人 |
| 2004年11月27日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE141) |
9人 |
| 2004年12月22日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE142) |
28人 |
| 2004年12月22日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE143) |
12人 |
| 2004年12月22日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
28人 |
| 2004年12月25日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE144) |
28人 |
| 2004年12月25日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE145) |
2人 |
| 2004年12月25日 |
KEEL |
本学学生 |
教育効果評価(ED) |
28人 |
| 2005年 1月19日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
16人 |
| 2005年 1月21日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
6人 |
| 2005年 1月21日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
14人 |
| 2005年 1月22日 |
KEEL |
本学学生 |
スタッグハント |
10人 |
| 2005年 2月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE150) |
20人 |
| 2005年 2月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
先物市場(EE151) |
2人 |
| 2005年 2月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
チームゲーム(EE152) |
25人 |
| 2005年度実施実験 |
|---|
| 実験日 |
実験場所 | 被験者 |
実験内容 | 参加人数 |
|---|
| 2005年 4月20日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
25人 |
| 2005年 4月23日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
25人 |
| 2005年 5月14日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
20人 |
| 2005年 5月14日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
20人 |
| 2005年 5月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
10人 |
| 2005年 5月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
10人 |
| 2005年 5月18日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2005年 5月18日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2005年 6月 1日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2005年 6月 4日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年 6月 4日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
21人 |
| 2005年 6月15日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2005年 6月15日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2005年 6月18日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
28人 |
| 2005年 6月18日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
28人 |
| 2005年 7月 6日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2005年 7月 9日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年 7月20日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2005年 7月20日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2005年 7月23日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年 7月23日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年 7月23日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年 8月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
20人 |
| 2005年 8月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
20人 |
| 2005年10月12日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年10月12日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年10月15日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年10月15日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年10月26日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年10月29日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年11月16日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2005年11月18日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2005年11月19日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2005年11月19日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
14人 |
| 2005年12月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2005年12月 7日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2005年12月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年12月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2005年12月20日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
20人 |
| 2005年12月21日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年 1月27日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 1月27日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 1月27日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 1月28日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 1月28日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 1月28日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2006年 3月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
14人 |
| 2006年 3月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
14人 |
| 2006年 3月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
14人 |
| 2006年 3月 4日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2006年 3月 4日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2006年 3月 4日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2006年度実施実験 |
|---|
| 実験日 |
実験場所 | 被験者 |
実験内容 | 参加人数 |
|---|
| 2006年 4月19日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 4月19日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 4月22日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
21人 |
| 2006年 4月22日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
21人 |
| 2006年 5月24日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年 5月27日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年 6月 7日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2006年 6月 7日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2006年 6月10日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年 6月28日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2006年 7月 1日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
22人 |
| 2006年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年 8月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年 8月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年 8月 3日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年10月11日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2006年10月11日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2006年10月14日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2006年10月14日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |
| 2006年10月25日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年10月28日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年11月22日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
21人 |
| 2006年11月25日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
14人 |
| 2006年12月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年12月 2日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
26人 |
| 2006年12月 6日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年12月 6日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年12月13日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年12月13日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2006年12月16日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2006年12月16日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
27人 |
| 2007年 2月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2007年 2月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
16人 |
| 2007年 2月21日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2007年 2月21日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
24人 |
| 2007年 3月14日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
12人 |
| 2007年 3月14日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
12人 |
| 2007年 3月17日 |
KEEL |
本学学生 |
(非公開) |
18人 |